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豪门娱乐:【高中校本选修系列报道】之科技项目过山车

[发表时间]:2020-10-16 [来源]:

《普通高中课程实施指导意见》中提出选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。其中,一部分是国家在必修和选择性必修基础上设计的拓展、提高及整合性课程;一部分是学校根据学生的多样化需求,当地社会经济、文化发展的需要,以及学校办学特色等设计的校本课程。本学期,高中校区根据豪门娱乐的特色资源结合新课改的要求,共开设21门选修课。

过山车是一项充分体现STEM教育理念,需要学生综合运用科学、技术、工程和数学等知识,同时具备动手能力和团队合作能力才能完成。通过课程的学习,可以增强学生理性思维和逻辑思维能力,培养学生动手能力,参加海淀区以及北京市的科技项目比赛。

过山车比赛项目描述:在规定时间内设计和搭建具有二根轨道的过山车,让一颗钢珠从一根轨道的顶部释放,然后使钢珠在重力的作用下下滑,并用它去引发第二根轨道上的钢珠滚动,直至它到达该轨道的终点。第二颗钢珠到达终点的时间越接近指定值越好。

2019年,由常香然老师带领的高中代表队经过海淀区的选拔,在北京市青少年未来工程师博览与竞赛中荣获一等奖,代表北京市参加了全国“过山车”项目大赛并凭借优异的成绩获得二等奖。

全国“过山车”项目大赛

校本选修课   

(撰稿:高中科技组     审核:黄露)

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